2019人工智能与教育大数据峰会在京盛大开幕

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22: 36: 24经济日报

人工智能技术的最新发展使我们能够根据他们希望实现数千年的能力来教学生。

Keda Xunfei董事长刘庆峰在2019年人工智能与教育大数据峰会上表示,我们已经计算了北京师范大学过去35亿的家庭作业,发现60%的作业无效。

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根据数千所学校的应用案例,科技大学集中了30多万名学生,发现按照学生的能力教学方法,为学生节省了32%的日常家庭作业时间。在这32%的时间里,只要你锻炼5%到7%,每日锻炼时间就可以增加50%,学生的学习兴趣增加30%,焦虑减少20% 。

因此,人工智能不再是一个概念,技术的进步使学生有可能减轻他们的负担。今天,我们探索人工智能+大数据变更教育。儿童花费60%的时间用于无效学习。教师纠正作业和准备课程的时间可以大大减少。我们可以有时间和精力为面向未来的人们提供全面的培训。和发展。

为了更好地促进人工智能与教育的深度融合,8月1日,“人工智能与教育大数据峰会2019”在北京国家会议中心举行。

会议由北京师范大学和科达荀飞共同主办。中国基础教育质量监测协同创新中心,北京师范大学未来教育高新技术创新中心,互联网教育智能技术与应用国家工程实验室,北京师范大学基础教育国家大数据应用研究所,国家认知神经科学重点实验室学习,智能学习研究所,科技大学教育技术研究所,北京师范大学中国教育与社会发展研究院,人工智能研究所。

工业和信息化部副部长陈雄雄,教育部科学技术委员会主任赵玉平院士,教育部科技司司长雷超子,田立新,教育部语言文学应用管理系主任,北京市教育委员会副主任兼教育委员会主任刘玉辉教授,语言文学应用研究所所长刘鹏建教育方面,中国教育学会名誉会长顾明远,北京师范大学高级教授,北京师范大学校长董琦,北京师范大学副校长陈力,科达勋飞董事长刘庆峰,吴晓茹等出席开幕式。开幕式由北京师范大学副校长郝芳华主持。

出席会议的还有来自28个省180多个区县的地方教育主任,视听策展人,中小学校长,以及北京大学,清华大学,华东师范大学,北京交通大学等数十所大学,和西南大学。近1000名师生,实时直播超过10万人。

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工业和信息化部副主任陈玉雄。

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雷超子,教育部科技司司长。

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刘宇辉,北京市委教育委员会副书记,教育委员会主任。

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顾明远,中国教育学会名誉会长,北京师范大学高级教授。

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公司董事长刘庆峰。

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北京师范大学副校长郝浩华。

在北京师范大学副校长陈力主持的“跨界整合促进教育创新与发展”主题论坛上,教育部科学技术委员会主任赵玉平院士就“虚拟现实+教育“。他分享了不同行业虚拟现实技术的应用和探索,探讨了虚拟现实技术在教育中的应用。他从VR校园,VR课堂,VR互动实验,VR + A.I等方面介绍了VR技术与教育的应用集成,强调VR/AR只是一种教育技术,是教育教学的辅助手段。老师教学。

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陈陈立,北京师范大学副校长。

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赵玉平院士,教育部科学技术委员会主任。

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北京师范大学校长董琦教授。

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吴晓茹,公司首席执行官。

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黄荣怀,北京师范大学互联网教育智能技术与应用国家工程实验室主任。

为期两天的会议将在“人工智能+教育跨界融合与创新发展峰会”,“精准管理与区域教育现代化”,“脑科学与语言教育”,“人工智能时代”之外举行。教育与智能教学体系“。 “人工智能教育的制度,政策与伦理”,“人工智能时代教育质量评估”,“人工智能智能教育的新未来”,各方代表分论坛,人工智力时代的教育创新提供了新的思路。

此外,在同一时期,峰会还举办了五个领先的数据挖掘研讨会,如《深度学习与Pyhton与R软件的实现》,《教育和心理学中的大数据挖掘方法》,《教与学中的过程性数据挖掘》,《数据挖掘促进人员管理水平提升》,《教育测评中的数据挖掘》,以探讨数据挖掘在教育评估中的重要作用。人员管理。

为期两天的峰会议程聚集了各界专家,多角度,高调的跨界交流与不同的旋律相互碰撞。 “人工智能与教育大数据峰会”为“A.I. +教育”跨境交流和高端对话搭建了平台,为智能教育带来了新的启示。人工智能时代即将来临,教育的未来已经到位。

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人工智能技术的最新发展使我们能够根据他们希望实现数千年的能力来教学生。

Keda Xunfei董事长刘庆峰在2019年人工智能与教育大数据峰会上表示,我们已经计算了北京师范大学过去35亿的家庭作业,发现60%的作业无效。

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根据数千所学校的应用案例,科技大学集中了30多万名学生,发现按照学生的能力教学方法,为学生节省了32%的日常家庭作业时间。在这32%的时间里,只要你锻炼5%到7%,每日锻炼时间就可以增加50%,学生的学习兴趣增加30%,焦虑减少20% 。

因此,人工智能不再是一个概念,技术的进步使学生有可能减轻他们的负担。今天,我们探索人工智能+大数据变更教育。儿童花费60%的时间用于无效学习。教师纠正作业和准备课程的时间可以大大减少。我们可以有时间和精力为面向未来的人们提供全面的培训。和发展。

为了更好地促进人工智能与教育的深度融合,8月1日,“人工智能与教育大数据峰会2019”在北京国家会议中心举行。

会议由北京师范大学和科达荀飞共同主办。中国基础教育质量监测协同创新中心,北京师范大学未来教育高新技术创新中心,互联网教育智能技术与应用国家工程实验室,北京师范大学基础教育国家大数据应用研究所,国家认知神经科学重点实验室学习,智能学习研究所,科技大学教育技术研究所,北京师范大学中国教育与社会发展研究院,人工智能研究所。

工业和信息化部副部长陈雄雄,教育部科学技术委员会主任赵玉平院士,教育部科技司司长雷超子,田立新,教育部语言文学应用管理系主任,北京市教育委员会副主任兼教育委员会主任刘玉辉教授,语言文学应用研究所所长刘鹏建教育方面,中国教育学会名誉会长顾明远,北京师范大学高级教授,北京师范大学校长董琦,北京师范大学副校长陈力,科达勋飞董事长刘庆峰,吴晓茹等出席开幕式。开幕式由北京师范大学副校长郝芳华主持。

出席会议的还有来自28个省180多个区县的地方教育主任,视听策展人,中小学校长,以及北京大学,清华大学,华东师范大学,北京交通大学等数十所大学,和西南大学。近1000名师生,实时直播超过10万人。

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工业和信息化部副主任陈玉雄。

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雷超子,教育部科技司司长。

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刘宇辉,北京市委教育委员会副书记,教育委员会主任。

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顾明远,中国教育学会名誉会长,北京师范大学高级教授。

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公司董事长刘庆峰。

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北京师范大学副校长郝浩华。

在北京师范大学副校长陈力主持的“跨界整合促进教育创新与发展”主题论坛上,教育部科学技术委员会主任赵玉平院士就“虚拟现实+教育“。他分享了不同行业虚拟现实技术的应用和探索,探讨了虚拟现实技术在教育中的应用。他从VR校园,VR课堂,VR互动实验,VR + A.I等方面介绍了VR技术与教育的应用集成,强调VR/AR只是一种教育技术,是教育教学的辅助手段。老师教学。

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陈陈立,北京师范大学副校长。

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赵玉平院士,教育部科学技术委员会主任。

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北京师范大学校长董琦教授。

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吴晓茹,公司首席执行官。

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黄荣怀,北京师范大学互联网教育智能技术与应用国家工程实验室主任。

为期两天的会议将在“人工智能+教育跨界融合与创新发展峰会”,“精准管理与区域教育现代化”,“脑科学与语言教育”,“人工智能时代”之外举行。教育与智能教学体系“。 “人工智能教育的制度,政策与伦理”,“人工智能时代教育质量评估”,“人工智能智能教育的新未来”,各方代表分论坛,人工智力时代的教育创新提供了新的思路。

此外,在同一时期,峰会还举办了五个领先的数据挖掘研讨会,如《深度学习与Pyhton与R软件的实现》,《教育和心理学中的大数据挖掘方法》,《教与学中的过程性数据挖掘》,《数据挖掘促进人员管理水平提升》,《教育测评中的数据挖掘》,以探讨数据挖掘在教育评估中的重要作用。人员管理。

为期两天的峰会议程聚集了各界专家,多角度,高调的跨界交流与不同的旋律相互碰撞。 “人工智能与教育大数据峰会”为“A.I. +教育”跨境交流和高端对话搭建了平台,为智能教育带来了新的启示。人工智能时代即将来临,教育的未来已经到位。

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